期刊文章详细信息
基于核心素养培养的小学语文阅读教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省海南师范大学实验小学
年 份：2023
期 号：7
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学阅读教学中教师要优化阅读目标,开展合作阅读和课外阅读,丰富阅读教学形式,有效开展阅读教学,帮助学生提升理解能力、分析能力、概括能力,实现对小学生语文核心素养的培养。
关 键 词：小学语文 阅读教学 优化目标 合作阅读
分 类 号：G63[教育学类]
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