期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建惠安嘉惠中学,362100
年 份:2023
期 号:6
起止页码:40-42
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着科学的进步和时代的发展,信息技术与教学活动的联系日益密切,越来越多的高中化学教师开始尝试将传统实验与数字化实验相结合,希望通过二者的优势互补,帮助学生获取更加精准的数据,以更加深刻地认识化学反应的本质。文章基于此,首先介绍了数字化实验的发展趋势,然后客观阐述了在高中化学教学中应用数字化实验的优势和弊端,最后再综合以上情况,总结出相应的解决措施和方法策略。
关 键 词:数字化实验 高中化学 应用
分 类 号:G633.8[教育学类]
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