文献类型：期刊文章

作　　者：陈小卉[1] 周品[1,2] 赵景波[3] 王书博[1,2] 孙智毅[1,2] 吴泽颖[1]

CHEN Xiaohui;ZHOU Pin;ZHAO Jingbo;WANG Shubo;SUN Zhiyi;WU Zeying(School of Chemical Engineering and Materials,Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213032;Resources and Environment Research Institute,Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213032;School of Automotive Engineering,Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213032)

机构地区：[1]常州工学院化工与材料学院,江苏常州213032 [2]常州工学院资源环境研究院,江苏常州213032 [3]常州工学院汽车工程学院,江苏常州213032

出　　处：《常州工学院学报》

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务(工程科技人才培养研究)项目(17JDGC026);常州工学院教学改革研究课题(30120300000-KT-012)。

年　　份：2023

卷　　号：36

期　　号：2

起止页码：94-98

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对应用型本科专业建设存在的专业人才供给与产业需求匹配配度不高、人才知识结构体系与岗位要求的融合度不足、企业在专业评价体系与产教融合过程中的参与度不够等问题,以资源循环科学与工程专业为例,提出产教融合视域下应用型本科专业应从课程内容、实施以及运行机制和评估体系等方面深化产教融合,推动和完善产教融合协同育人体系,为地方应用型人才培养提供满足新时代需求的人才培养路径。

关 键 词：产教融合  资源循环科学与工程  应用型本科 专业优化  

分 类 号：G642.0]