期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州省松桃民族寄宿制中学
年 份:2023
期 号:11
起止页码:92-94
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:“互联网+教育”是初中各学科教学工作开展的重要方向。数学具有较强的抽象性以及逻辑性,初中数学教师需要重视互联网技术在数学教学工作中的重要作用。文章重点探究“互联网+”背景下初中数学教学的创新路径,并结合实例探究互联网技术在教学中的应用。
关 键 词:初中数学 “互联网+” 教学创新
分 类 号:G63[教育学类]
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