文献类型：期刊文章

作　　者：谷峰[1]

GU Feng(School of Foreign Languages,Chaohu University,Chaohu 238024,China)

机构地区：[1]巢湖学院外国语学院,安徽巢湖238024

出　　处：《华北水利水电大学学报（社会科学版）》

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程重点教研项目(2020jyxm1261);巢湖学院质量工程线上线下混合式一流课程项目(ch21xsxxkc01);安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbjZD2022059)。

年　　份：2023

卷　　号：39

期　　号：3

起止页码：39-45

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：OBE理念强调“学生中心”“成果导向”和“持续改进”,对高校一流课程建设具有启发性和指导性。在“双一流”建设背景下,基于OBE理念,以英语专业核心课程“英汉/汉英笔译”为例,从课程思政“课程链”赋能以学生为中心的创新型教育、线上线下混合式教学赋能以成果产出为导向的智慧型教育、多元评价体系赋能以教学质量持续改进为着力点的跟进型教育等方面,探讨高校英语专业一流课程建设的实现路径,为其他一流课程建设提供借鉴。

关 键 词：OBE理念  英语专业 一流课程  课程思政  

分 类 号：G641]