文献类型：期刊文章

作　　者：李静怡[1]

LI Jing-yi(Department of Foreign Language and Culture,Xuhai College,China University of Mining and Technology,Xuzhou,Jiangsu 221008,China)

机构地区：[1]中国矿业大学徐海学院外国语言文化系,江苏徐州221008

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2021年度中国矿业大学徐海学院课程建设与教学改革项目研究课题“OBE理念下商务英语‘应用写作’课程混合式教学改革探索”(YA2048)。

年　　份：2023

期　　号：21

起止页码：124-127

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：在社会需求与学科发展的新形势和新要求下,应用型高校的“商务英语写作”课程作为专业主干课,普遍存在与行业需求脱节、实践性不足等问题。OBE理念关注学生的学习成效与能力提升,适用于指导应用型高校课程的实践改革。对基于OBE理念的“商务英语写作”混合式教学与课堂构建进行探讨,通过分析当下存在的机遇与挑战,从课程目标的制定、课程的反向设计、课堂教学实施以及持续改进等方面进行实践探索,以期不断完善课程教学。

关 键 词：OBE  应用型高校 商务英语写作 混合式教学

分 类 号：G642.0]