期刊文章详细信息
探析构建小学数学高效课堂的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省安庆市太湖县新城小学,246400
年 份：2023
期 号：16
起止页码：86-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：改变低效课堂,提升课堂教学效率是值得深度钻研的。研究者结合自身的教学实际,提出以下构建小学数学高效课堂的策略,即尊重个性,助力因人施教;适切情境,助力深度思考;问题导引,助力深度学习;体验活动,助力知识建构;合作讨论,助力共同发展;优化练习,助力思维生长。
关 键 词：高效课堂 小学数学 数学思维
分 类 号：G623.5[教育学类]
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