期刊文章详细信息
基于雨课堂混合式教学模式的实践与探索——以“供热工程”课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆工程学院能源工程学院,新疆乌鲁木齐830091
年 份：2023
期 号：22
起止页码：146-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为确保线上教学质量和教学秩序,针对“供热工程”课程基础知识点多、公式多、应用性强的特点,教学团队通过优化知识结构、建立优质题库、整合教学资源、探索教学方法等多方面进行教学改革。最终采用雨课堂联动会议软件的智慧教学工具开展混合式教学,并节选“供暖系统设计热负荷”教学内容为案例,进行了教学设计与实践。实践表明:这种混合式教学模式能够提升学生的学习兴趣,促进课堂互动,提升教学效果。
关 键 词：雨课堂 供热工程 混合式教学 教学改革
分 类 号：G63[教育学类]
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