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期刊文章详细信息

以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理在青少年抑郁症患者中的应用    

Application of psychological nursing based on Satir′s iceberg theory to adolescents with depression

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡俊[1] 鲍丽萍[1] 李业平[1] 丁宁[1] 汪琳[1] 黄书才[1]

HU Jun;BAO Liping;LI Yeping;DING Ning;WANG Lin;HUANG Shucai(Ward Six of Psychiatry,The Fourth People′s Hospital of Wuhu City,Wuhu 241000,China)

机构地区:[1]芜湖市第四人民医院精神病六病区,安徽芜湖241000

出  处:《皖南医学院学报》

基  金:安徽省卫生健康委科研项目(AHWJ21157);芜湖市科技计划项目(2020rkx4-6)。

年  份:2023

卷  号:42

期  号:3

起止页码:296-299

语  种:中文

收录情况:CAB、CAS、IC、JST、ZGKJHX、普通刊

摘  要:目的:探讨以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理对青少年抑郁症患者的临床应用效果。方法:选取2019年7月~2021年2月于芜湖市第四人民医院住院治疗的80例青少年抑郁障碍患者为研究对象,随机分为研究组和对照组各40例。两组患者均接受抗抑郁药物治疗和一般心理护理,研究组在此基础上实施以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理。采用认知情绪调节问卷(CERQ-C)、社会功能评定量表(SSPI)进行评定,比较两组患者认知情绪和社会功能的变化。结果:研究组干预3周末和6周末CERQ-C负性情绪得分均低于对照组(P<0.05),而积极情绪得分均高于对照组(P<0.05);研究组SSPI总分和日常生活能力、社会性活动技能维度得分干预3周末和6周末高于对照组,活动与交往情况得分干预6周末也高于对照组(均P<0.05)。结论:以“萨提亚冰山理论”为核心的心理护理,能改善青少年抑郁症患者认知情绪,提高其社会功能。

关 键 词:萨提亚冰山理论  青少年抑郁症 认知情绪  社会功能

分 类 号:R473.74[护理学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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