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小学美术教学中学生核心素养的培育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省安溪县第七小学
年 份：2023
期 号：13
起止页码：43-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学美术教学中培育学生的核心素养,能够促进学生思维能力的发展,培养学生审美情趣和情感表达能力,引导学生树立正确的美学观和价值观。然而,目前小学美术教学中对于学生核心素养的培养还存在缺乏艺术感知与体验、缺乏跨学科整合、缺乏个性化的教学模式等问题。对此,小学美术教学中,教师应通过融入思想政治教育、采取差异化美术教学模式、深入推进跨学科教育、加强艺术情感教育等措施,培育学生的美术核心素养,促进学生的有效发展。
关 键 词：小学教育 美术教学 核心素养
分 类 号：G62[教育学类]
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