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浅析初中道德与法治课堂教学中生活事例的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市东亭中学
年 份：2023
期 号：18
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在初中道德与法治课堂教学活动中,教师可以根据课程内容,紧扣学生的生活实际来选取真实、典型以及可扩展的生活事例来丰富课堂教学,提高教学效果,帮助学生掌握更多的学科知识与能力,让学生们能够更好地认识生活、感悟生活。在课堂教学中,选择适当的生活事例运用到教学设计中,启发学生去自主思考、认真分析、主动探究,并对学生进行正确的价值引导,有利于培养学生良好的思想道德修养和法治素养。
关 键 词：道德与法治 生活事例 课堂教学
分 类 号：G63[教育学类]
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