期刊文章详细信息
培养学生图样表达能力的深度教学研究——以通用技术“常见的技术图样”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省福山第一中学
基 金：山东省烟台市教育科学“十四五”规划中小学实验教学研究专项课题“基于学科核心素养的通用技术创新项目教学设计与实践研究”(课题批准号:YJGHSY145038)研究成果。
年 份：2023
卷 号：39
期 号：9
起止页码：38-43
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：以“常见的技术图样”为例,文章详细论述如何在深度教学课堂中培养学生的图样表达能力,提高学生技术素养,并介绍应用深度教学培养学生图样表达能力的实证研究结果,以及对此研究的结论与展望,以期为高中通用技术一线教学提供参考和借鉴。
关 键 词：通用技术 图样表达能力 核心素养 深度教学
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
