文献类型：期刊文章

作　　者：武小龙[1] 王涵[1]

机构地区：[1]南京航空航天大学人文与社会科学学院

出　　处：《电子政务》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“乡村数字治理中的主体赋能及行动机制研究”(项目号:22YJCZH193);中央高校基本科研业务费专项资金资助“数字赋能乡村治理现代化的过程机理与提升路径研究”(项目号:ND2023010);南京航空航天大学研究生科研与实践创新计划项目“数字乡村背景下农民数字素养内涵框架及驱动机制研究”(项目号:xcxjh20221002)。

年　　份：2023

期　　号：8

起止页码：105-119

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：作为数字乡村建设的关键行动者,农民主体的数字素养水平已然成为影响乡村数字治理的重要制约因素。以胜任素质理论为分析视角,依据冰山模型与洋葱模型,从“基础知识、专业技能、个体特质、意识态度”四大维度构建农民数字素养的框架体系。研究发现,数字时代的农民数字素养是一个“由浅及深”的层次结构,主要包括数字获取、数字社交、数字金融、数字农业、数字政务、数字文化、数字创意、数字安全与健康、数字伦理与道德等九大素养;并且,不同类型的农民数字素养能在乡村数字经济、数字生态、数字文化、数字民生和数字治理等五大领域有效发挥赋能作用,更能促进农民在各应用场景中的深度数字参与。因此,为进一步激活乡村内生发展活力,驱动乡村高质量发展与数字化转型,可通过扩充培育内容、识别培育对象、优化培育过程、拓宽培育体系等路径提升农民数字理论与实践素养。

关 键 词：数字乡村建设  农民数字素养  胜任素质  数字能力  农民数字参与  

分 类 号：D422.6[政治学类] F49] F323]