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小学英语线上线下混合教学的多维探寻
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区湖塘桥实验小学,江苏常州213100
年 份：2023
期 号：25
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：线上线下教育模式以其独特的优势和特色,受到越来越多人的青睐和认可。充分发挥线上线下混合教学模式优势,将其融入英语课堂,无疑能为教学活动的顺利推进提供新动力,更好地激发学生产生主动参与的热情。小学英语教学实践中,教师要在现代教学思想的指引下,将线上线下混合教学模型运用到课堂教学设计中,让学生多角度、多层次地理解知识,完成知识体系构建。
关 键 词：小学英语 线上线下混合教学 多维探寻
分 类 号：G623.31[教育学类]
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