期刊文章详细信息
核心素养背景下高三文言文复习路径分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古大学满洲里学院附属中学
年 份：2023
期 号：18
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养背景下的高三文言文复习不仅注重对知识的深入分析与理解,还要加强对学生综合能力的培养。通过梳理课后习题可以发现,文言文学习的重点在于读背写、理解与思维三个方面。因此教师在进行复习时要有针对性地进行文言文训练,强化学生文言文的读写能力,培养学生的理解能力和思维能力。
关 键 词：文言文 核心素养 高中文言文
分 类 号：G63[教育学类]
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