文献类型：期刊文章

作　　者：吴日霞[1] 辛梓[1] 张均智[1] 代晶[1] 魏兵[1]

Wu Rixia;Xin Zi;Zhang Junzhi;Dai Jing;Wei Bing(International Education College,Guilin Medical University,Guilin 541999,Guangxi,China)

机构地区：[1]桂林医学院国际教育学院,广西桂林541999

出　　处：《中国高等医学教育》

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2021年度高等教育国际化专项重点课题(2021ZJY616);2022年广西壮族自治区新医科研究与实践项目;2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGB286);2022年度桂林医学院教学研究与改革项目(JG202215)。

年　　份：2023

期　　号：8

起止页码：1-3

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：来华留学生作为高校的重要群体,是“三全育人”格局的重要组成部分。由于语言、文化、意识形态和教育背景等方面的差异,对来华留学生的综合素质教育研究相对缺乏。文章以桂林医学院为例,率先将三全育人理念应用于来华留学生教育,聚焦留学生综合素质培养体系的探索与实践,把思想教育和价值引领贯穿来华留学生教育教学的全过程和各环节,积极拓展来华留学生综合素质教育的广度和深度,提升育人成效,最终实现培养“知华、友华、爱华”的高质量国际医学人才目标。

关 键 词：三全育人 医学  留学生 读懂中国 素质教育

分 类 号：G40-012]