文献类型：期刊文章

作　　者：章鹏[1] 苏成栋[1] 高峻[1] 张伟[2] 陈彦逍[1]

Zhang Peng;Su Chengdong;Gao Jun;Zhang Wei;Chen Yanxiao(School of Chemical Engineering,Sichuan University,Chengdu 610065,Sichuan,China;Center for Teaching Advancement,Sichuan University,Chengdu 610065,Sichuan,China)

机构地区：[1]四川大学化学工程学院,四川成都610065 [2]四川大学教师教学发展中心,四川成都610065

出　　处：《化工高等教育》

基　　金：四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第九期)面上项目“基于‘发展性’教育理念的近代化学基础(有机化学)课程教学范式改革与实践”(SCU9216)。

年　　份：2023

卷　　号：40

期　　号：3

起止页码：145-151

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：四川大学为“探究式-小班化”教学改革特设研究生助教岗位。随着拟设助教岗位课程需求量的增加,助教队伍也在逐步增容。如何有效发挥助教的作用并使之顺利完成教学辅助工作,是研究生课程助教培训工作面临的新要求。文章介绍了精准培训模式的探索与实践,为改善传统的“填鸭式”培训模式提供参考。

关 键 词：助教培训  精准分组  精准施训  精准考核  创新模式  

分 类 号：G643]