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期刊文章详细信息

小学道德与法治课堂的项目化学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李赛君[1] 徐亚燕[1]

机构地区:[1]江苏省无锡市玉祁中心小学

出  处:《中小学班主任》

年  份:2023

期  号:20

起止页码:91-92

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:项目化学习是一种以学生为中心的教学方式和学习模式,其中,教师是学生开展项目的协作者、支持者、监督者和引导者。本文以小学道德与法治五年级上册《美丽文字民族瑰宝》一课的教学为例,以辐射状路径,寻汉字之源;以直线状路径,赏汉字之美;以树状路径,悟汉字之德,调动学生的学习积极性,提升学生的道德素养。

关 键 词:项目化学习  道德与法治  美丽文字  

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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