文献类型：期刊文章

作　　者：邵黎雄[1] 陆建梅[1] 姜雪峰[2]

SHAO Li-Xiong;LU Jian-Mei;JIANG Xue-Feng(College of Chemistry and Materials Engineering,Wenzhou University,Wenzhou 325035,China;School of Chemistry and Molecular Engineering,East China Normal University,Shanghai 200062,China)

机构地区：[1]温州大学化学与材料工程学院,浙江温州325035 [2]华东师范大学化学与分子工程学院,上海200062

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：国家自然科学基金(21471115,22125103,21971065);2022年浙江省一流本科课程。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：20

起止页码：54-59

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘　　要：传统有机化学实验课程始终存在物理空间限制的问题,笔者通过线上线下混合式教学模式开发、实验项目对应优化、课程思政逐步融入,以及强化实验过程的考评模式等,对该课程进行了全面改造。通过改革,实现了“实践、思维、能力三位一体”的创新人才的培养目标,实验课教学效果得到了显著提高,学生的综合素养得到了全面提升,同时课程顺利获批浙江省一流本科课程。

关 键 词：有机化学实验 教学改革  线上线下混合式教学  课程思政  

分 类 号：O62-4] G642.4[化学类]