期刊文章详细信息
微课在初中物理教学中的应用现状及实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市中云中学
年 份：2023
期 号：36
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理是初中课程中的重要组成部分,但是由于其思维抽象、内容复杂的特点,对学生来说学习难度较高。微课是信息技术应用于教育领域的产物,具有信息技术的共享性与直观性特点,能够有效提高初中物理的教学效果。本文首先阐述微课在初中物理教学中的应用价值与应用原则,然后总结微课在初中物理教学中的应用原则,最后围绕初中物理教学实践,提出微课的应用策略。
关 键 词：微课 初中物理 应用 教学实践
分 类 号：G63[教育学类]
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