期刊文章详细信息
特殊学生随班就读存在问题分析及策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石嘴山市第七中学
年 份：2023
期 号：10
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前,随班就读已经成为我国特殊学生接受教育的形式之一,体现了教育公平,旨在保障特殊儿童与普通儿童平等的受教育权。随着这项政策的不断推进,特殊学生随班就读的学习质量也成为一个值得关注的话题。文章分析了特殊学生随班就读的现状和问题,并提出了解决策略。
关 键 词：特殊教育 特殊学生 随班就读 问题分析 策略研究
分 类 号：G760]
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