文献类型：期刊文章

作　　者：潘中祥[1]

PAN Zhong-xiang(School of Marxism,Zhejiang University of Science and Technology,Hangzhou Zhejiang 310023,China)

机构地区：[1]浙江科技学院马克思主义学院,浙江杭州310023

出　　处：《北京交通大学学报（社会科学版）》

基　　金：教育部思政专项课题“高校思政课教师数据素养评价指标体系构建与发展策略研究”(21JDSZK086);黑龙江省高等教育教学改革重点项目“思想政治理论课在应对重大突发事件中的育人功能研究”(SJGSZ2020022);浙江科技学院高等教育研究所课题“OBE视域下数字赋能的来华留学生多元化教学质量评价体系研究”的阶段性成果。

年　　份：2023

卷　　号：22

期　　号：4

起止页码：46-51

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：随着信息时代的到来,基于工业时代建立起来的集中型、科层化的高校思想政治教育模式受到了挑战。思维方式上,要从科层化向平等交互方式转换;技术手段上,要从人力-经验驱动向数据-智慧驱动转换;工作方式上要从单向流程式向三全协同式转换。信息时代加强和改进高校思想政治教育,应树立互联网思维,基于开放、平等、互动、协作、共享等特征,更新教育理念;运用大数据、云计算、人工智能等网络信息技术,提升思想政治教育智慧化水平;提高三全育人的网络针对性和时效性。

关 键 词：高校思想政治教育 互联网思维  信息技术 创新  

分 类 号：G641]