期刊文章详细信息
以创促新 以新为策——创新思维视角下的小学信息科技创客教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州市吴中区宝带实验小学
年 份：2023
期 号：10
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：创客是集创意、设计、编程、制作等为一体的一种学习理念。基于创客理念的信息科技教育,将学生看作是学习的设计者、组织者、开发者、创造者等角色,引导学生充分地利用信息技术装备,展开对信息科技学习的具体探索、研究和实践。在充分地激发学生的自主性和创造性的基础上,开展生动活泼的信息科技教育实践,构建高效的信息科技教学体系。
关 键 词：信息科技 创新思维 创客教学 教学策略
分 类 号：G434[教育学类]
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