文献类型：期刊文章

作　　者：伏文辉[1]

机构地区：[1]甘肃省白银市第九中学,730913

出　　处：《数理天地（高中版）》

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年一般课题,课题名称,(新高考背景下信息技术在高中数学教学中的应用与研究)课题立项号GS(2022)GHB0263。

年　　份：2024

期　　号：1

起止页码：122-124

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用越来越广泛.在高中数学教学中,信息技术也扮演着越来越重要的角色.本文从高中数学课堂的困境出发,探讨信息技术给高中数学教育带来的创新途径.随后,提出信息技术辅助高中数学课堂提升互动和教学效果的四个方面,包括信息技术与高中数学课程的融合,信息技术支持的互动教学模式,信息技术在学生自主学习中的应用,以及信息技术辅助提升教师能力.信息技术在高中数学教学中的应用,为教学带来了更多的可能性和机遇.我们需要不断探索和完善信息技术在高中数学教育中的应用,以实现教学效果的最优化.

关 键 词：信息技术 高中数学 互动教学

分 类 号：G63[教育学类]