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新时代高校教学型教师党支部作用发挥的实现路径探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京建筑大学党委组织部
基 金：北京高校党建研究会“新时代高校教学型教师党支部作用发挥机制研究”(项目编号:B13)的阶段性研究成果。
年 份：2024
期 号：1
起止页码：82-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：聚焦高校教师党支部功能定位,分层分类加强教师党支部建设是推动高校基层党建工作精细化、创新化的痛点难点。通过深入调研教学型教师党支部的建设现状、经验做法以及影响作用发挥的痛点难点,构建高校教学型教师党支部引领教学成效提升任务清单和引领育人成效提升任务清单,明确高校教学型教师党支部作用发挥的实现路径。
关 键 词：教学型教师党支部 作用发挥 实现路径
分 类 号：D267.6[政治学类] G645.1]
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