文献类型：期刊文章

作　　者：洪燕茹[1,2] 李俊珏[1,2] 蔡开聪[1,2]

HONG Yan-Ru;LI Jun-Jue;CAI Kai-Cong(College of Chemistry and Materials Science,Fujian Normal University,Fujian Provincial Key Laboratory of Advanced Materials and Chemical Engineering,Fuzhou 350007,China;Xiamen University,Fujian Provincial Key Laboratory of Theoretical and Computational Chemistry,Xiamen 361005,China)

机构地区：[1]福建师范大学化学与材料学院,福建省先进材料化工基础重点实验室,福建福州350007 [2]厦门大学福建省理论与计算化学重点实验室,福建厦门361005

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：中国化学会化学教育学科委员会基础教育“十四五”规划2022年度课题(HJ2022-0009);福建师范大学教学改革研究项目(I202201108)。

年　　份：2024

卷　　号：45

期　　号：3

起止页码：106-108

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CAS、JST、核心刊

摘　　要：基于教材和文献研究,设计了氯气制备与漂白性、酸性、氧化性等多个性质检验及尾气吸收的创新实验,解决了教材实验中氯气用量较大、易泄露、操作不简便、实验教学耗时较长等不足。改进后的实验装置不仅操作简单、速率可控、现象明显,且对环境污染小,体现绿色环保思想。

关 键 词：氯气 绿色化实验  一体化设计  

分 类 号：G633.8[教育学类]