文献类型：期刊文章

作　　者：李燕村[1] 朱姝[2]

LI Yancun;ZHU Shu(Enrollment and Employment Office,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Jinan 250355;Graduate Studies Office,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Jinan 250355)

机构地区：[1]山东中医药大学招生就业处,济南250355 [2]山东中医药大学研究生处,济南250355

出　　处：《中医教育》

基　　金：山东省研究生教育质量提升计划项目(No.SDYJG21082)。

年　　份：2024

卷　　号：43

期　　号：1

起止页码：87-91

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：中医学的创新发展需要学科交叉研究予以推动,培养具有多学科背景的高层次复合型中医药人才、构建中医药多学科交叉创新团队是目前中医药振兴发展的趋势。中医学术类研究生教育作为中医药高层次人才培养的重要途径,现有培养模式在制度规划、专业建设及培养环节等方面仍存在一定问题,其培养模式改革亟待推进。将学科交叉与创新能力培养相结合,构建以新目标定位、新课程体系、新教研平台、新教学团队为核心的中医学术类研究生“学科交叉、协同创新”人才培养新模式,对推动中医药领域创新型、复合型、应用型人才培养具有重要意义。

关 键 词：学科交叉  创新型人才 中医学术型研究生  培养模式  

分 类 号：G643]