文献类型：期刊文章

作　　者：侯庆琦[1]

HOU Qingqi(School of Music and Dance,Nanjing Normal University of Special Education,Nanjing,210038)

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院,南京210038

出　　处：《现代特殊教育》

年　　份：2024

期　　号：4

起止页码：68-76

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：奥尔夫音乐疗法运用于孤独症儿童治疗,在国外已有50余年的历史,发展较为成熟。在我国,此项研究尚处于起步阶段,经过国内学者近些年的努力,取得了一定的成果。通过整理分析国内近20年的奥尔夫音乐治疗对孤独症儿童的研究文献发现,干预对象主要以2.5—8岁的孤独症男生为主;干预执行者为音乐治疗师、教师及临床医生;干预目标主要集中在社交能力、情绪控制、注意力集中的提升方面;实验设计以单一被试实验设计及随机对照实验设计为主;评估方法以量化评估为主;干预方法主要采用歌曲演唱、节奏训练、乐器演奏及综合的干预方法;干预效果显示以报告整体有效为主。据此,后续的研究应进一步探索多种干预方法有效结合的综合干预方案,建立科学的评估方法和评估体系,追踪奥尔夫音乐疗法干预的维持和泛化的效果。未来奥尔夫音乐治疗应按照生态化、本体化与民族化的路径发展。

关 键 词：奥尔夫音乐治疗  自闭症儿童 干预

分 类 号：R749.94]