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期刊文章详细信息

“两个结合”涵育大学生文化自信自强    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王晨[1]

机构地区:[1]河南农业大学马克思主义学院

出  处:《思想理论教育导刊》

基  金:河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“河南省专业学位研究生精品教学案例”(YJS2023AL043)的阶段性成果;河南省高校思政课名师工作室(河南农业大学)资助。

年  份:2024

期  号:1

起止页码:152-159

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:文化兴国运兴,文化强民族强。“两个结合”在实现中华民族伟大复兴过程中具有指引思想方向、增强政治认同、促进社会进步、明确育人目标的功能优势。在“两个结合”下涵育大学生文化自信自强关键在于抓好着力点,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、坚持中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展、广泛践行社会主义核心价值观、增强中华文明传播力和影响力。充分发挥高校教育主阵地作用,加强网络文化建设,用好“大思政课”,强化大学生文化主体性,以此夯实文化育人根基,塑造良好文化育人氛围,扩宽文化育人途径,增强文化育人实效,以达到增强大学生文化自信自强的根本目的。

关 键 词:“两个结合”  涵育 大学生 文化自信自强  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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