期刊文章详细信息
初中地理项目式教学现状、意义与展望研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省新余市教育发展研究中心,江西新余 [2]北京师范大学新余附属学校,江西新余
年 份：2024
期 号：2
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,项目式教学被广泛应用于各学科教学中。文章通过梳理初中地理项目式教学的研究文献发现,目前研究内容主要集中在理论基础研究、学科教学应用研究、教学评价研究、教学策略研究和技术支撑研究5个方面。基于核心素养培育理念,文章提出了初中地理项目式教学展望:项目成果多样化,评价体系多元化;地理项目式教学与学生生活相融合;立足核心素养培育,进行跨学科主题学习;基于研学旅行开展地理项目式教学;立足虚拟现实开展地理项目式教学。
关 键 词：初中地理 项目式教学 核心素养
分 类 号：G633.55[教育学类]
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