期刊文章详细信息
指向思维进阶的高中地理大单元教学设计——以“产业”复习课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市洛社高级中学,江苏无锡
年 份：2024
期 号：4
起止页码：59-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培育学生地理学科核心素养是地理学科落实立德树人根本任务的必由之路。为深化教育改革、培养学生地理核心素养,文章以“产业”大单元复习课为例,探究指向思维进阶的大单元教学设计思路及流程,以期为地理教师开展单元教学研究提供参考。
关 键 词：思维进阶 大单元教学 产业
分 类 号：G633.55[教育学类]
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