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以教育家精神引领思政课教师素养提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津理工大学马克思主义学院 [2]山东邹城市实验中学
基 金：天津理工大学教学基金项目“立德树人视域下高校思政课学习评价体系建构研究”(课题编号:SZ23-04)的阶段性成果
年 份：2024
期 号：2
起止页码：4-8
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2023、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：习近平总书记深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵,为新时代教师群体提供了重要的价值引领。高中思政课教师要顺势而为,聚焦发展学生思政学科核心素养,以教育家精神为引领,从政治使命、道德人格、专业能力、职业素质、仁爱情怀和格局视野六个层面,不断提升自身职业素养,争做思政“大先生”,把思政课办得越来越好。
关 键 词：教育家精神 高中思政课教师 学科核心素养
分 类 号：G633.2[教育学类]
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