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期刊文章详细信息

“四方协同”育人机制在应用型本科院校市场营销课程教学改革中的实践研究    

The Practical Research of the"Four-Party Cooperation"Education Mechanism in the Teaching Reform of Marketing Courses in Application-Oriented Undergraduate Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:张微[1]

Zhang Wei(School of Economics and Management,Heilongjiang University of Technology,Jixi,Heilongjiang 158100,China)

机构地区:[1]黑龙江工业学院经济与管理学院,黑龙江鸡西158100

出  处:《黑龙江工业学院学报(综合版)》

基  金:黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“‘四方协同’育人机制在应用型本科院校《市场营销》课程教学改革中的应用研究”(课题编号:GJB1423278)。

年  份:2024

卷  号:24

期  号:1

起止页码:21-25

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:课程教学是人才培养的关键,市场营销是一门实践应用性课程,不仅需要认知营销活动,掌握相关的专业应用性知识,更需要职业精神的夯实与培育。在市场营销教学中,如何关注行业的动态发展,如何与企业营销活动对接,推动课程内容与营销流程、项目开发等产业需求科学对接,加快课程教学内容迭代,完善课程教学内容进行课程教学改革,增强学生创新应用能力是高校应用型人才培养的根本,需要在政府的指导下与企业行业紧密合作、协同育人。

关 键 词:“四方协同”  育人机制 市场营销课程 教学改革

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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