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初中信息技术教学优化策略刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省枣庄市第四十中学,山东枣庄277200 [2]山东省枣庄市山亭区实验小学,山东枣庄277200
年 份：2024
期 号：9
起止页码：31-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新时代下,人们的生活已离不开信息技术应用,进而要求基础教育阶段要抓实抓好信息技术教育,着力培养学生的信息技术核心素养,即信息技术思维与意识、数字化创新运用和服务社会发展的责任担当。由于小学生年龄和高中生学业负担的原因,使得初中阶段成为夯实学生信息技术核心素养的重要时期。然而现实的初中信息技术教学实效并不理想,文章从教学存在的问题出发,对优化教学策略进行探究。
关 键 词：信息技术 初中 优化策略 教学现状 兴趣
分 类 号：G63[教育学类]
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