期刊文章详细信息
基于学科核心素养视角的高中历史大单元教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市刘国钧中学
年 份：2024
期 号：3
起止页码：57-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中历史大单元教学的实施,是对传统的历史教学的创新,其目标是在历史课堂中培养学生的核心素养。历史大单元教学在培养学生学科核心素养方面具有独特优势,教师应积极开展基于学科核心素养的高中历史大单元教学研究。为此,基于学科核心素养的视角,阐述高中历史大单元教学的重要性,分析高中历史大单元教学存在的问题,并提出相应的教学策略。
关 键 词：高中历史 大单元教学 学科核心素养
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
