文献类型：期刊文章

作　　者：马轶男[1] 寇蔻[2] 孙虹[3]

MA Yi-nan;KOU Kou;SUN Hong(School of Education,Zhangjiakou University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China;School of Humanities and Law,Zhangjiakou University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China;School of Arts,Zhangjiakou University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China)

机构地区：[1]张家口学院教育学院,河北张家口075000 [2]张家口学院文法学院,河北张家口075000 [3]张家口学院美术学院,河北张家口075000

出　　处：《河北北方学院学报（社会科学版）》

基　　金：河北省教育科学研究“十四五”规划一般课题(2103278);张家口学院教学改革项目(JG2023031)。

年　　份：2024

卷　　号：40

期　　号：1

起止页码：116-120

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：部编本是由国家教育部统一组织编写的通用于全国各地学校的教材,于2017年秋季学期正式投入使用,2019年秋季学期实现所有年级全覆盖。基于语文学科核心素养,以部编本小学语文文言文为研究对象,围绕语言、思维、审美和文化4个维度提出相应的育人路径,对教师用好部编本教材以及教好小学文言文有一定的借鉴作用。

关 键 词：部编本:小学语文  文言文 收录  育人

分 类 号：G623.2[教育学类]