文献类型：期刊文章

作　　者：陈杰[1] 张珩[1]

CHEN Jie;ZHANG Heng(Office of International Affairs,Nanjing University of Science and Technology,Nanjing,Jiangsu,210094)

机构地区：[1]南京理工大学国际交流合作处,江苏南京210094

出　　处：《南京理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：2022年度江苏省教育科学规划重点课题“新时代江苏高校国际化能力与评价体系建设”(B/2022/01/134)。

年　　份：2024

卷　　号：37

期　　号：3

起止页码：86-92

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在分析国际交流合作在服务国家对外开放战略和高校发展中的重要作用后,结合当前研究基础,以引领性、系统性、多维性、可操作性为原则,构建了涵盖国际人才培养、国际师资队伍建设、国际科学技术合作、国际声誉影响提升等四个方面的高校二级学院国际交流合作评价指标体系。实证研究表明,该评价指标体系能够充分科学评价高校二级学院开展的国际交流合作工作,提高了二级学院开展国际交流合作工作的积极性和创造性。

关 键 词：高校二级学院  国际交流合作 评价指标体系  实证研究

分 类 号：G647]