期刊文章详细信息
高中信息技术教学中项目式教学模式的应用研究——以“运行循环结构描述问题求解过程”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省黄山市歙县第二中学,245200
年 份：2024
卷 号：9
期 号：9
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在高中信息技术教学中引入项目式教学模式,可以让学生由被动学习变为主动学习,以此充分体现学生的主体地位,更好地促进学生建构完整的知识体系,培养学生的自主探究、合作交流等能力,进而切实增强教学实效性。本文主要围绕高中信息技术教学中项目式教学模式的应用意义、应用策略及应用反思进行探讨。
关 键 词：新课标 高中信息技术教学 项目式教学
分 类 号：G633.67[教育学类]
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