文献类型：期刊文章

作　　者：王传林[1]

WANG Chuanlin(Department of Civil and Environmental Engineering,Shantou University,Shantou 515063,China)

机构地区：[1]汕头大学工学院土木与环境工程系,广东汕头515063

出　　处：《职业技术》

基　　金：广东省本科教学质量与教学改革工程项目“建筑信息建模(BIM)在线开放课程”(18122710);汕头大学本科教学质量与教学改革工程项目“基于多维度、全过程评价的‘结构力学Ⅰ’线上线下混合式课程建设研究”(18122356)。

年　　份：2024

卷　　号：23

期　　号：6

起止页码：22-27

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：“结构力学”是土木工程专业的一门重要基础课,在专业人才培养中发挥承上启下的作用。文章剖析了“结构力学”课程的教学困境,结合新工科培养要求和《高等学校课程思政建设指导纲要》,进行了“结构力学”课程教学改革探索。文章基于教学方法、课程内容和课程评价三个方面展开混合式教学探索;通过教学实践,证明改革后的课程激发了学生的学习兴趣,优化了学习效果,提高了学生的人文素质和动手实践能力,课程也得到了学生的认可和喜爱。

关 键 词：结构力学  新工科  教学方法 课程内容 课程评价

分 类 号：G423]