期刊文章详细信息
指向教育集团高质量发展的“课程包”流转实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市沈河区文艺路第二小学
年 份：2024
期 号：16
起止页码：8-11
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：“课程包”是指学校课程内容、方法、标准等要素的总和,“课程包”的流转是产生集团效应和发展动能的基本抓手,是提高集团化办学质量的关键所在。“课程包”是沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团的“第一生产力”,集团化发展壮大的过程就是文化融合、管理整合、课程流转的过程,课程要素在结构层次间、不同校区间、资源供给链上一直流转,并在流转中去粗取精、优化增值,使学校具有应对多元学区、多样学情的能力,从而打破“扩容必稀释,做大必减质”的局面。
关 键 词：教育集团 高质量发展 课程包 流转
分 类 号：G622.3[教育学类]
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