期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省庐江第三中学,231500
年 份:2024
期 号:6
起止页码:37-41
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:向量是集“数”和“形”于一体的数学概念,是高中数学最具有魅力的知识之一,有着广阔的发展空间和应用前景,对培养和发展学生的直观想象、逻辑思维和数学抽象等数学学科核心素养具有举足轻重的作用.该文尝试采用公理化方法,探讨“向量共线定理”的延伸结论,称之为“向量共线定理的推论”,并浅谈自己的拙见.
关 键 词:向量共线 定理 推论 应用
分 类 号:G633.6[教育学类]
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