文献类型：期刊文章

作　　者：林明惠[1]

机构地区：[1]福建医科大学马克思主义学院

出　　处：《中国大学教学》

基　　金：国家社科基金高校思政课研究专项课题“运用B站讲活高校思政课的实践创新研究”(项目编号:22VSZ078)。

年　　份：2024

期　　号：9

起止页码：58-64

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：精准思维是马克思主义立场观点方法的科学运用。数字时代给高校思政课教学带来前所未有的机遇和挑战。运用数字技术开展高校思政课精准教学,有助于勾勒学生学情“精准画像”,加强教学设计“精准滴灌”,促进教学内容“精准推送”,实施教学反馈“精准评价”,提升教学的针对性和吸引力。然而,数字技术的运用也可能会引发思政课传统教学方式式微,消解思政课的价值引领力,冲击思政课教师的主导权,弱化学生的独立思考能力。教育数字化背景下,应基于精准思维的方法论,发挥高校思政课“关键课程”作用,坚守“人”的发展逻辑,搭建精准教学生态系统,完善精准教学保障机制,提升思政课教师数字素养,有效破解高校思政课教学面临的困境,持续推动高校思政课建设内涵式发展。

关 键 词：数字时代  思政课 精准思维  精准教学  教育数字化

分 类 号：G641] G434[教育学类]