期刊文章详细信息
数字化背景下小学体育学习效能的实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海理工大学附属小学,上海200093
基 金：杨浦区教育综合改革示范项目——学校体育高质量发展项目试点,编号:JKTY-11。
年 份：2024
期 号：19
起止页码：193-195
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生的体育学习效能是指学生在体育课程和活动中,通过学习体育知识和技能,提高身体素质,培养运动习惯和健康生活方式的能力。本研究采用问卷调查法、教学实验法以及数理统计法等方法探讨数字化背景下小学体育学习效能的提升情况。研究结果表明数字化教育技术在小学体育教学中的应用效果明显,对学生体育学习动机、兴趣、参与度和身体素质等方面均产生积极影响。本研究结果可为教育部门相关政策制定提供参考依据,推动数字化教育技术在小学体育教学中的广泛应用,提升我国小学体育教育质量。
关 键 词：数字化 体育学习 学习效能 学校体育
分 类 号：G80]
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