期刊文章详细信息
刍议大概念统摄下的高中化学单元教学
A rustic opinion on unit education of high school chemistry govern by big concept
文献类型：期刊文章
Zhang Xianxia;Song Xiaohong
机构地区：[1]上海市嘉定区第一中学,上海201808
年 份：2024
期 号：10
起止页码：3-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2023、CAS、JST、核心刊
摘 要：单元教学是建构大概念的重要教学形态。在具体实践中要以系统化的思维进行大概念的提炼和单元的划分,遵循整体化、结构化、情境化、真实性的单元教学设计原则,依托单元情境组实现“教-学-评”一体化,并根据实践效果进行反思、优化和再实践。
关 键 词：大概念 单元教学 结构化 高中化学
分 类 号：G633.8[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
