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期刊文章详细信息

基于项目化学习的体育跨学科主题活动的设计与实施策略    

Design and Implementation Strategy of Sports Interdisciplinary Theme Activities Based on Project-Based Learning

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡金哲[1]

HU Jinzhe(Special Police Detachment,Zhengzhou Railway Public Security Department,Zhengzhou,Henan Province,450000 China)

机构地区:[1]郑州铁路公安处特警支队,河南郑州450000

出  处:《当代体育科技》

年  份:2024

卷  号:14

期  号:28

起止页码:191-194

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:新课标背景下,体育项目化学习中的跨学科主题活动成为高校体育教学改革的重要方向。该文从高校实际体育教学出发,探讨了跨学科主题活动的设计与实施,旨在提升学生的体育素养和综合能力。通过分析项目化学习和跨学科学习的内涵与关系,结合高校体育教学的特点,提出了具体的实施步骤,并强调了教师在其中的关键作用。同时,还引入了《体育与健康新课程标准(2022年)》的相关内容,以进一步支持和指导跨学科主题活动的开展。

关 键 词:新课标  高校体育 项目化学习  跨学科主题活动  设计与实施  

分 类 号:G80-05]

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引证文献:

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同被引文献:

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