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期刊文章详细信息

高中班主任工作中心理健康教育的策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯铂[1]

机构地区:[1]北京市平谷中学,101200

出  处:《教学管理与教育研究》

年  份:2024

卷  号:9

期  号:15

起止页码:38-40

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:促成心理健康教育与德育的有效融合,优化心理健康教育教师队伍建设,有助于不断改善心理健康教育环境,丰富学校心理健康教育资源。通过做好教育定位、发挥角色优势,高中班主任能够及时关注、切实解决学生的心理问题,从而更好落实心理健康教育。本文从班主任以身作则、坚守教育原则、协调各方力量等方面出发,探寻高中班主任工作中开展心理健康教育的可行路径。

关 键 词:高中班主任 心理健康教育 心理问题

分 类 号:G441[心理学类] G635.1]

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引证文献:

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同被引文献:

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