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期刊文章详细信息

高中英语教学中融入中国元素培养学生文化自信的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘飞[1]

机构地区:[1]首都师范大学附属红螺寺中学

出  处:《中小学英语教学与研究》

基  金:山东省教育科学“十四五”规划2021年度中学英语阅读教学专项(一般)课题“文化自信视域下融入‘中国元素’的高中英语教学实践研究”(课题批准号:2021WYYB010)的阶段性研究成果。

年  份:2024

期  号:5

起止页码:77-80

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2023、核心刊

摘  要:在英语教学中融入中国元素培养学生文化自信,是学科育人的重要体现。通过对师生的问卷调查和对教材的梳理,笔者发现实际教学中存在教师轻视文化意识培养、学生反感枯燥训练、教材里中国元素安排不当等问题。针对上述问题,教师可以在英语教学中通过渗透教学、活动教学、对比教学,融入中国元素,培养学生文化自信。

关 键 词:高中英语 中国元素  文化自信

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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