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小学信息技术高效课堂的构建策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省安阳市永安东街小学
年 份：2024
期 号：27
起止页码：123-125
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在当今信息化快速发展的时代,构建小学信息技术高效课堂显得尤为重要。这不仅有助于激发学生对科技的兴趣,还能培养他们的创新思维和实践能力。本文探讨了构建小学信息技术高效课堂的策略,针对当前教学存在的问题,阐述了构建高效课堂的重要价值,提出了注重多样化教学方法,让学生在“玩中学”;注重实践性和应用性,让学生在“做中悟”;注重互动性和反馈性,让学生在“评中思”等策略,以提升小学生的信息技术素养和学习动力,促进其全面发展。
关 键 词：小学信息技术 高效课堂 教学策略 实践性 应用性
分 类 号：G63[教育学类]
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