期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省大邑中学,成都611300
年 份:2024
期 号:34
起止页码:4-4
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:作为一线教师,深感《教育科学论坛》是教学路上的指路明灯,它不仅拓宽了我的教育视野,还提供了许多实用的教学策略。每期阅读,都让我收获满满,对提升教学质量充满信心。期待更多来自教育一线的深度探讨与经验分享!
关 键 词:一线教师 提升教学质量 教育视野 教学策略 经验分享 教育科学论坛 深度探讨 指路明灯
分 类 号:G451[教育学类] G23]
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