期刊文章详细信息
浅析初中信息技术Python编程教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市昆承中学
年 份：2024
期 号：27
起止页码：45-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着信息技术在社会生活中的广泛应用,Python编程在初中信息技术课程中的重要性日益凸显。Python语言以简洁易懂、功能强大的特性,成为初学者入门编程的首选。文章分析初中信息技术Python编程教学改革的作用以及存在的问题,并提出初中信息技术Python编程教学策略,以期达到Python编程教学的良好效果,有效促进学生的计算思维发展与编程能力提升。
关 键 词：初中信息技术 Python编程 项目式教学 大单元教学
分 类 号：TP3[计算机类]
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